Prototipo final: "Embárcarte en la aventura"

Por fin llegué a la fase final del curso (nivel 4 y 5) o MOOC Gamificación en el aula, en el que se planteó como reto la presentación de un prototipo gamificado de formación que recoja todo lo que hemos aprendido y diseñado durante nuestro aprendizaje.

Para la creación de dicho prototipo y futuros debíamos tener en cuenta los siguintes aspectos:

• Concretar la necesidad de gamificar: por motivación, por aprendizaje de cuestiones difíciles, o por  buscar un cambio de comportamiento en el aula hacia dinámicas más activas.
• Preguntarme qué quieres gamificar, por qué, para qué, para quién, cuándo, cuánto tiempo…
• Establecer unos objetivos claros y unos retos para lograrlos.
• Hacer un video promocional que invite a participar a nuestros alumnos a la aventura.
• Utilizar una narrativa que sorprenda y emocione, y sobre todo que tenga un final legendario
• Crear niveles de diferente dificultad, unos obligatorios, otros opcionales, otros sorpresa…
• Incluir tras el reto final la organización y celebración de un evento, feria o exposición del proyecto, del producto, o de los aprendizajes, de manera que sientan la experiencia de aprendizaje como memorable.

A continuación se muestran el video promocional y el tablero interactivo con todos los elementos del prototipo de gamificación diseñado en equipo (Ro Perez, Aster Astigarraga y Paqui Escoi), de un programa de formación y asesoramiento para la inserción laboral de jóvenes menores de 30 años con riesgo de exclusión. 
Lo hemos llamado "Embárcate" animando a nuestros futuros participantes a que recorran la aventura y a nosotros mismos para seguir aplicando la gamificación en futuros programas formativos.